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dc.contributor.authorTraveset Vilaginés, Mercé
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationp. 54spa
dc.identifier.issn0210-0630spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/111781
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título:¿Pedagogía sistémica multidimensional¿spa
dc.description.abstractLe educación sistémica multidimensional pone la mirada en el desarrollo de la conciencia, la interioridad y la complejidad de las dimensiones vinculares y aporta metodologías para incluir esta información en el aprendizaje. Además, vincular el ser, el pensar, el sentir y el hacer permitiendo a los profesionales de la educación hacer su tarea desde la fortaleza de su función y el bienestar personal. Se trata de abarcar la inmensa red de complejidades que conforman al ser humano: neuronales, sensoriales, psíquicas, sociales y espirituales.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. 2015, n. 457, junio ; p. 50-54spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectanálisis multidimensionalspa
dc.subjectsociología de la educaciónspa
dc.subjectsistema de valoresspa
dc.subjectinteracciónspa
dc.subjectpedagogía por objetivosspa
dc.subject.otherPedagogía Sistémicaspa
dc.titleLa perspectiva multidimensional de la pedagogía sistémicaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationMadrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa


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