Estadística i probabilitat eines per comprendre el món
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
Ver Estadísticas de usoMetadatos:
Mostrar el registro completo del ítemAutor:
Fecha:
2013Publicado en:
Perspectiva escolar. 2013, n. 370, julio-agosto ; p. 6-16Resumen:
Se ofrece una visión de la estadística como trabajo básico en clases para integrar al alumnado a la realidad que lo rodea. Una integración que se vincula estrechamente con la capacidad de los niños para entender y comprender el mundo.
Se ofrece una visión de la estadística como trabajo básico en clases para integrar al alumnado a la realidad que lo rodea. Una integración que se vincula estrechamente con la capacidad de los niños para entender y comprender el mundo.
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