@article{11162/98292,
year = {2013},
url = {http://hdl.handle.net/11162/98292},
abstract = {El Centro educativo es un espacio complejo y contradictorio, los profesionales noveles acaban sintiendo que han sido formados en una realidad ficticia y acaban rescatando sus experiencias de educación secundaria. El futuro profesor debería realizar una práctica colegiada en los centros de secundaria que permitiera superar el divorcio entre la teoría y la práctica, y el aula debería convertirse en el marco de intervención colegiada. Desde esta perspectiva, plantea crear una red de centros públicos que permita unas prácticas profesionales de calidad.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2013, n. 437, septiembre ; p. 57-60},
keywords = {formación inicial},
keywords = {iniciación profesional},
keywords = {investigación acción},
keywords = {cooperación},
keywords = {círculo de calidad},
keywords = {profesor en prácticas},
title = {El papel de la formación inicial : una visión desde al centro educativo},
author = {Lemus Arce, Rafael},
}