@article{11162/79567,
year = {2008},
url = {http://hdl.handle.net/11162/79567},
abstract = {Se presenta una aplicación práctica del modelo EFQM al Instituto de Educación Secundaria (IES) Navarro Villoslada, de Pamplona. Este proyecto se ha desarrollado durante el curso 2006-2007 y los objetivos del mismo se han basado en los distintos criterios del modelo EFQM: criterio 1, basado en el liderazgo en las organizaciones, referido a que los líderes impulsan y ayudan a las personas para la gestión del cambio; criterio 2, política y estrategia, se ocupa de la estructuración y fundamentación del cambio; y, por último, el criterio 3, que se basa en la correcta y adecuada gestión de las personas. Por otra parte, se han identificado las competencias necesarias para cada puesto y se ha desarrollado un programa de ayuda al desarrollo profesional de las personas. Finalmente se destacan los beneficios de la orientación por procesos en beneficio de la calidad educativa.},
booktitle = {Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. 2008, n. 4, julio-agosto, p. 36-37},
keywords = {gestión del centro de enseñanza},
keywords = {gestión empresarial},
keywords = {calidad de la enseñanza},
keywords = {perfeccionamiento de profesores},
keywords = {planificación},
title = {Liderar el cambio : pensamiento estratégico y ayuda al desarrollo profesional de las personas},
author = {Arriazu Agramonte, Alberto},
}