@misc{11162/44010,
year = {2010},
url = {http://hdl.handle.net/11162/44010},
url = {http://www.pagina-aede.org/zaragoza2010.pdf},
abstract = {Se centra en la falta de consenso en la literatura empírica sobre la educación y crecimiento económico. Por un lado casi todos los gobiernos, tanto en los países desarrollados y en desarrollo, asignan importantes cantidades económicas para financiar la educación pública, y por otro lado este tipo de financiaciación afecta a los efectos netos en la economía. El trabajo se divide en los siguientes apartados: II. se describe el modelo. III se describen sus propiedades y algunas de sus implicaciones políticas. III. se presentan las conclusiones.},
booktitle = {Investigaciones de Economía de la Educación. 2010 ; p. 1091-1100},
keywords = {administración educativa},
keywords = {universidad},
keywords = {economía de la educación},
keywords = {factor económico},
keywords = {influencia},
keywords = {desarrollo económico},
keywords = {impuesto},
keywords = {política de la educación},
keywords = {política gubernamental},
title = {Can more education be bad? : some simple analytics on financing better education for development. '¿Puede más educación ser mala? : un análisis sencillo sobre la financiación de una mejor educación para el desarrollo'},
author = {Patrón, Rossana},
}