@article{11162/36471,
year = {2008},
url = {http://hdl.handle.net/11162/36471},
abstract = {Se propone una reflexión dirigida al profesorado sobre el sentido y el significado de la evaluación, cuya información debería ser utilizada en la mejora del proceso educativo. Por un lado se muestran algunos ejemplos significativos de la cultura evaluativa con connotaciones educativas y formativas. Por otra parte, se presentan estrategias para hacer realidad la evaluación como medio de ayuda al alumnado de Educación Secundaria y Bachillerato, primero para que aprenda más y mejor, y segundo, para que aprenda con y de la evaluación.},
booktitle = {Revista de ciencias de la educación. 2008, n. 214,, abril-junio ; p. 153-177},
keywords = {evaluación},
keywords = {sistema de exámenes},
keywords = {medida del rendimiento},
keywords = {calidad de la enseñanza},
keywords = {conducta del profesor},
title = {Evaluar para aprender : hacia una mirada práctica},
author = {Calatayud Salom, María Amparo},
}