@article{11162/22091,
year = {2005},
url = {http://hdl.handle.net/11162/22091},
abstract = {En la etapa de educación infantil los niños deben acostumbrarse a escuchar inglés en contextos donde el significado sea claro. Existen muchos recursos en el aula, en el patio y en casa que se pueden emplear: los cuentos, con lenguaje muy visual y repetitivo, las canciones acompañadas de acción, los juegos que requieren que los niños escuchen y muestren su comprensión con una respuesta física, las marionetas, las fiestas, etc.},
booktitle = {Aula de infantil. 2005, n. 27, septiembre-octubre ; p. 25-26},
keywords = {aprendizaje de lenguas},
keywords = {primera lengua extranjera},
keywords = {desarrollo del lenguaje},
keywords = {canción infantil},
keywords = {lengua inglesa},
keywords = {cuento},
title = {Varios recursos},
author = {Blair, Alison},
}