@article{11162/21384,
year = {2003},
url = {http://hdl.handle.net/11162/21384},
abstract = {Se presentan dos proyectos curriculares innovadores para la enseñanza de las ciencias ('La naturaleza en la ciudad' y 'La salud es cosa de todos'), elaborados por un grupo de investigación acción colaboradora, e implantados en un centro de secundaria de la ciudad de Orense, que se caracterizan por la inclusión sistémica a lo largo de todo el currículo de una orientación para la relevancia social y personal.},
booktitle = {Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. 2003, n. 37, julio-septiembre ; p. 92-98},
keywords = {educación científica},
keywords = {enseñanza secundaria},
title = {Dos proyectos curriculares innovadores para la enseñanza de las ciencias orientada a la relevancia social y personal},
author = {Membiela Iglesia, Pedro},
}