@article{11162/14862,
year = {2011},
url = {http://hdl.handle.net/11162/14862},
abstract = {¿Qué tipos de consecuencias tiene para la enseñanza la elevada proporción de maestras y profesoras? ¿Qué incidencia tiene o puede tener este fenómeno en el cambio hacia una escuela realmente coeducativa? Se da respuesta a estas preguntas y se hace un repaso histórico del llamado proceso de feminización de la enseñanza.},
booktitle = {Perspectiva escolar. 2011, n. 357, septiembre ; p. 38-46},
keywords = {profesión femenina},
keywords = {profesión docente},
keywords = {estereotipo},
keywords = {coeducación},
keywords = {representación de roles},
title = {Coeducació i docència en femení : estereotips, mites i valors},
author = {Cortada Andreu, Esther},
}