@article{11162/14709,
year = {2007},
url = {http://hdl.handle.net/11162/14709},
abstract = {Se explica una experiencia que pretende animar a los alumnos a escribir y a la vez conseguir que la corrección del profesor sea más efectiva donde participaron alumnos de segundo de ESO, mayoritariamente castellanoparlantes. En el momento en que se tiene un texto aparentemente acabado, se imprime y se hace la revisión detallada.},
booktitle = {Perspectiva escolar. 2007, n. 320, diciembre ; p. 61-64},
keywords = {evaluación},
keywords = {escritura},
keywords = {expresión escrita},
keywords = {lenguaje escrito},
keywords = {puntuación},
keywords = {trabajo en equipo},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {tecnología de los medios de comunicación},
keywords = {tecnología de la información},
title = {És realment efectiva la nostra correció? La fem plegats?},
author = {Canals Palau, Mercè},
}