@mastersthesis{11162/108521,
year = {2014},
url = {http://dspace.sheol.uniovi.es/dspace/handle/10651/28236},
url = {http://hdl.handle.net/11162/108521},
abstract = {Consecuencia de una disfunción del sistema nervioso central el autismo es un trastorno grave y crónico del desarrollo que afecta a capacidades básicas para la relación social, la comunicación y la imaginación. Al autismo se asocia, en la mayor parte de los casos, un grado variable de retraso mental, problemas conductuales y complicaciones médicas. Se presenta un trabajo que tiene como objetivo el diseño y la evaluación de un proyecto de intervención educativa especializada en autismo. Se describe una experiencia de intervención educativa a partir de una metodología concreta que ha sido puesta en marcha en un centro educativo específico de carácter público dependiente de la red de centros de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Principado de Asturias},
keywords = {autismo},
keywords = {intervención},
keywords = {evaluación},
keywords = {investigación acción},
keywords = {escuela de educación especial},
keywords = {competencia comunicativa},
title = {Intervención educativa especializada en autismo},
author = {López Alvaré, María Teresa},
}