TY  - JOUR 
AU  - Loison, Marc
PY  - 2008
SN  - 1133-9810
UR  - http://hdl.handle.net/11162/86506
AB  - Estudio sobre el impacto de las actividades vinculadas a la utilizacion del patrimonio historico como recurso didactico en las etapas de educacion infantil y primer ciclo de primaria del sistema educativo frances. Se establecen clases experimentales y...
LA  - spa
KW  - patrimonio cultural
KW  - historia
KW  - pedagogia experimental
KW  - dificultad de aprendizaje
KW  - medios de ensenanza
KW  - clase experimental
TI  - Obstaculos epistemologicos, didacticos y pedagogicos para una ensenanza articulada de patrimonio : historia II
ER  -