TY - JOUR AU - Silva, Cecilia Noemí AU - Letelier, María Paula PY - 2004 UR - http://hdl.handle.net/11162/81254 AB - Se analiza el aprovechamiento de la cultura de los estudiantes japoneses como un recurso aulico en la ensenanza de espanol como lengua extranjera y como segunda lengua extranjera. Con el fin de proporcionar datos y ejemplos concretos, se lleva a cabo... LA - spa KW - lengua espanola KW - lenguas extranjeras KW - segunda lengua extranjera KW - Japon TI - Actividades aulicas desde la perspectiva de la zona de desarrollo proximo : diferencias entre ELE y E2aL ER -