TY - GEN AU - Calero Guisado, Andrés AU - Pérez González, Raquel AU - Maldonado Rico, Antonio Francisco AU - Sebastián Gascón, María Eugenia PY - 1997 SN - 84-331-0511-6 UR - http://hdl.handle.net/11162/64359 AB - Los autores pretenden analizar los prerrequisitos de la lectura y ofrecer alternativas practicas que favorezcan, en alumnos de Educacion Infantil y retrasados lectores, la adquisicion del lenguaje escrito, desarrollando competencias linguisticas y... LA - spa PB - Madrid : Escuela Espanola, 1997 KW - lectura KW - escritura KW - metodo de ensenanza KW - programa de ensenanza KW - actividades escolares TI - Materiales curriculares para favorecer el acceso a la lectura en Educacion Infantil ER -