TY  - JOUR 
AU  - Palacios Núñez, Madeleine Lourdes
AU  - Deroncele Acosta, Ángel
AU  - Medina Zuta, Patricia
AU  - Goñi Cruz, Félix Fernando
PY  - 2022
SN  - 1135-9250
UR  - https://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/2569
UR  - https://hdl.handle.net/11162/246832
AB  - Se analiza el Aprendizaje Profesional Colaborativo, a partir del marco teorico y de la informacion recogida de las entrevistas realizadas a expertos en el ambito educativo, con la finalidad de obtener nuevas ideas que lo sustenten como una estrategia...
AB  - S'analitza l'Aprenentatge Professional Col¿laboratiu, a partir del marc teoric i de la informacio recollida de les entrevistes realitzades a experts en l'ambit educatiu, amb la finalitat d'obtenir noves idees que el sustentin com una estrategia...
LA  - spa
KW  - formacion de profesores
KW  - formacion continua
KW  - calidad de la educacion
KW  - entrevista
KW  - aprendizaje en grupo
KW  - fuentes de informacion
TI  - Aprendizaje profesional colaborativo : hacia la sostenibilidad de la formacion continua del docente para una Educacion de calidad
DO  - 10.21556/edutec.2022.82.2569
ER  -