TY  - THES 
AU  - Lozano González, Luis
A4  - Universidad de Oviedo. Facultad de Filosofía y Psicología;
PY  - 1991
SN  - 84-7468-675-X
UR  - http://hdl.handle.net/11162/1854
AB  - Comprobar si en el idioma castellano se puede o no mantener el modelo de doble ruta y si este modelo puede ser visto y defendido desde un punto de vista evolutivo.. 237 alumnos de 1., 3. Y 6. de EGB pertenecientes a dos colegios publicos con...
LA  - spa
PB  - Oviedo : Universidad, Servicio de Publicaciones, 1992
KW  - dislexia
KW  - lectura
KW  - palabra
KW  - frecuencia de palabras
KW  - reconocimiento de palabras
KW  - error
KW  - estilo cognitivo
KW  - teoria del aprendizaje
TI  - Analisis de las diferentes estrategias lectoras en los alumnos de EGB : el modelo de doble ruta ante el diagnostico de las dislexias
ER  -