TY  - JOUR 
AU  - Azorín Abellán, Cecilia María
PY  - 2017
SN  - 1138-414X (papel)
SN  - 1989-6395 (electronico)
UR  - http://hdl.handle.net/11162/139403
UR  - https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/10323/8428
AB  - Se hace una reflexion sobre como pueden las escuelas superar sus barreras para ser mas inclusivas y responder eficazmente a la diversidad del alumnado mediante la involucracion en redes de colaboracion con otras instituciones del mismo ambito...
LA  - spa
KW  - organizacion
KW  - cooperacion
KW  - integracion
KW  - escuela
KW  - estudio de casos
KW  - Inglaterra
TI  - Redes de colaboracion entre escuelas inglesas para la mejora de la inclusion socioeducativa
DO  - 10.30827/profesorado.v21i2.10323
ER  -