TY  - JOUR 
AU  - Pozo Andrés, María del Mar del
AU  - Ramos Zamora, Sara
PY  - 2012
SN  - 0210-9581
UR  - http://hdl.handle.net/11162/103503
AB  - Los paradigmas de la investigacion historico-educativa reclaman enfoques metodologicos que permitan un mayor acercamiento a la etnografia escolar, y que favorezcan adentrarse en la intrahistoria de la escuela. Los cuadernos escolares son una fuente...
LA  - spa
KW  - historia de la educacion
KW  - patrimonio cultural
KW  - medios de ensenanza
KW  - infancia
KW  - Espana
TI  - Reconstruir la historia de la escuela a traves de los cuadernos escolares
ER  -