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Informar y recopilar, la función del blog

dc.contributor.authorAlonso Liarte, Ricardo
dc.date.issued2013
dc.identifier.isbn0210-0630spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/99712
dc.descriptionEl artículo forma parte de un dossier titulado: La estadística, en el aula.spa
dc.description.abstractEn este artículo, se muestran algunas experiencias con actividades estadísticas en las cuales se utiliza el blog como fuente de información, de presentación y de comunicación, y otras en las que es el medio para la recogida de información y plataforma de difusión de proyectos realizados.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. 2013, n. 438, octubre ; p. 68-70spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectactividades escolaresspa
dc.subjectestadísticaspa
dc.subjectmemoria de actividadesspa
dc.subjectaprendizaje por experienciaspa
dc.subject.otherblogspa
dc.titleInformar y recopilar, la función del blogspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationMadrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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