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dc.contributor.authorLópez García, Narciso José
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationp. 22spa
dc.identifier.issn0214-4786spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/98782
dc.descriptionResumen en inglés. Resumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractReflexión sobre el uso de las nuevas tecnologías en el aula de música. En concreto, se muestran y explican una serie de aplicaciones usables bajo dispositvos móviles (tablets y smartphones) que utilizan un sistema operativo Android. Entre estas aplicaciones se encuentran: Ambient Sound Lab, Beat Maker, Ethereal Dialpad, etc. El autor remarca la importancia del uso de las TIC en la educación musical ya que proporciona a los alumnos aprendizajes funcionales acordes con la actual era tecnológicaspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofMúsica y educación : revista internacional de pedagogía musical. Madrid, 2013, v. XXVI, 3, n. 95, octubre ; p. 14-22spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjecttecnología de la informaciónspa
dc.subjectlogicalspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.titleAplicaciones Android y creatividad musical en primariaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalMúsica y educación : revista internacional de pedagogía musicalspa


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