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dc.contributor.authorNuin Zúñiga, Javier
dc.date.issued2013
dc.identifier.issn0210-0630spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/97291
dc.description.abstractSe describe el proceso de búsqueda de una alternativa para los hijos del autor al sistema educativo impuesto. Así como la transformadora experiencia de sus tres viajes a Ecuador en donde pudo conocer a fondo el Proyecto Integral León Dormido, heredero de la célebre escuela Pestalozzi. Como fruto de estas vivencias y de las ideas de educación activa se ha creado la Fundación LauraLuna, con sede en Navarra.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. Barcelona, 2013, n. 434, mayo ; p. 53-58spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectescuela alternativaspa
dc.subjecteducación abiertaspa
dc.subjectexperiencia pedagógicaspa
dc.subjectsistema educativospa
dc.subjectEcuadorspa
dc.titleVisitar el León Dormido : una experiencia de activaciónspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationMadrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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