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dc.contributor.authorMerino Portillo, Yolanda
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationp. 127spa
dc.identifier.issn1579-6337spa
dc.identifier.urihttp://revistacaparra.juntaextremadura.net/11/archivos/14.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/96724
dc.description.abstractProyecto realizado con 22 alumnos del tercer nivel del 2º ciclo de educación infantil del CEIP Gonzalo Encabo de Talayuela (Cáceres), en el que los estudiantes observan, investigan y trabajan con canarios, con el objetivo de mejorar su conocimiento del medio, su capacidad de observación y aprendizaje, su iniciativa, su curiosidad y su inventivaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres. 2012, n. 11 ; p. 120-127spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectanimalspa
dc.subjectciencias de la naturalezaspa
dc.subjectaprendizaje por descubrimientospa
dc.titleProyecto : canariolandiaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.title.journalCáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceresspa


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