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Proyecto : canariolandia
dc.contributor.author | Merino Portillo, Yolanda | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.citation | p. 127 | spa |
dc.identifier.issn | 1579-6337 | spa |
dc.identifier.uri | http://revistacaparra.juntaextremadura.net/11/archivos/14.pdf | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/96724 | |
dc.description.abstract | Proyecto realizado con 22 alumnos del tercer nivel del 2º ciclo de educación infantil del CEIP Gonzalo Encabo de Talayuela (Cáceres), en el que los estudiantes observan, investigan y trabajan con canarios, con el objetivo de mejorar su conocimiento del medio, su capacidad de observación y aprendizaje, su iniciativa, su curiosidad y su inventiva | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Cáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres. 2012, n. 11 ; p. 120-127 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | animal | spa |
dc.subject | ciencias de la naturaleza | spa |
dc.subject | aprendizaje por descubrimiento | spa |
dc.title | Proyecto : canariolandia | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.title.journal | Cáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres | spa |