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dc.contributor.authorMateo Andrés, Joanspa
dc.date.issued2012spa
dc.identifier.citationp. 222-223spa
dc.identifier.issn1887-4592spa
dc.identifier.urihttp://redaberta.usc.es/redu/index.php/REDU/article/view/387/pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/94860
dc.descriptionMonográfico con el título: 'Competencias docentes en la Educación Superior'. Resumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractLa formación y desarrollo de la calidad del profesorado en Educación Superior constituye probablemente uno de sus mayores retos. En primer lugar se debe determinar la naturaleza de la función del profesor en un marco de gran complejidad y exigencia como es el de la universidad del siglo XXI y posteriormente establecer las bases programáticas y estratégicas de su gestión. Constituye también un elemento fundamental, determinar las características de los formadores que han de dinamizar estos procesos. Se analizan los espacios preferentes que configuran la actuación del profesorado y la naturaleza de sus interrelaciones. De su estudio se derivan las competencias asociadas a la labor del profesor y desde ellas se trata de determinar la naturaleza de los enfoques más al uso en la formación del profesorado universitario así como el papel que deberán jugar sus dinamizadores.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRed U : revista de docencia universitaria. Santiago de Compostela, 2012, v. 10, n. 2 ; p. 211-223spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectdestrezaspa
dc.subjectdesarrollo profesionalspa
dc.subjectcalidad de la educaciónspa
dc.subjectenseñanza superiorspa
dc.titleLa formación de formadores en la Educación Superiorspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20121116spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalRed U : revista de docencia universitariaspa


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