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dc.contributor.authorGonzález García, Fermín Maríaspa
dc.contributor.authorGonzález García, Fermín Maríaspa
dc.contributor.authorFiz Poveda, María Reyesspa
dc.contributor.authorFiz Poveda, María Reyesspa
dc.contributor.authorAyerdi Echeverri, Peiospa
dc.contributor.authorAyerdi Echeverri, Peiospa
dc.date.issued2012spa
dc.identifier.citationp. 120-121spa
dc.identifier.issn1887-4592spa
dc.identifier.urihttp://redaberta.usc.es/redu/index.php/REDU/article/view/338/pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/94749
dc.descriptionMonográfico con el título: 'Buenas prácticas docentes en la enseñanza universitaria'. Resumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe muestra un modelo de conocimiento construido sobre buenas prácticas docentes de un profesor universitario, responsable de la asignatura 'Organización Social y Desarrollo humano', correspondiente al primer semestre del Grado de Sociología. El modelo fue realizado en el marco de una investigación que se ha llevado a cabo por seis universidades españolas. El trabajo identifica, analiza, explicita y representa con la ayuda del programa informático CMap Tools el pensamiento pedagógico y la práctica docente de un profesor universitario caracterizado por su buena práctica. El modelo de conocimiento construido de las buenas prácticas de este profesor, fácilmente accesible a través de Internet, constituye un excelente ejemplo que puede orientar tanto al profesor novel como a profesores experimentados que quieran mejorar la calidad de la docencia que imparten.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRed U : revista de docencia universitaria. Santiago de Compostela, 2012, v. 10, n. 1, enero-abril ; p. 105-122spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectpráctica pedagógicaspa
dc.subjectprofesorspa
dc.subjectenseñanza superiorspa
dc.subjectsociologíaspa
dc.subjectinvestigación cualitativaspa
dc.subjectaplicación informáticaspa
dc.subject.othermapa conceptualspa
dc.titleUn ejemplo de profesor agente de buenas prácticas docentes en el ámbito de la Sociologíaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20121115spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalRed U : revista de docencia universitariaspa


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