Concepto y aplicación de la educación inclusiva
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Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
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2006Publicado en:
Educación social : revista de intervención socioeducativa. 2006, n. 32, enero-abril ; 107-117Resumen:
Se hace un análisis del concepto y el desarrollo de la educación inclusiva, haciendo especial hincapié en su función con respecto al absentismo escolar.
Se hace un análisis del concepto y el desarrollo de la educación inclusiva, haciendo especial hincapié en su función con respecto al absentismo escolar.
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