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dc.contributor.authorHerts Van Steen, Alexandraspa
dc.contributor.authorSempere Campello, Maria Assumpcióspa
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.isbn978-84-369-5014-4spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/92324
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presentan nuevos modelos de formación del profesorado por competencias. Se ofrece un proyecto de innovación pedagógica (PIP) elaborado por los equipos pedagógicos, que diseñan y planifican las estrategias para intervenir en los centros educativos de la consejería de Educación y Cultura de las Islas Baleares. Los objetivos alcanzados en el curso 2009-2010 son: 1) conocer la propuesta de la Ley de Orgánica de Educación (LOE) sobre las competencias básicas; 2) analizar las causas de la incorporación de las competencias básicas y sus implicaciones; 3) conocer las mejores propuestas didácticas para trabajar las competencias básicas y observar la conexión de estas con elementos de la vida real. Además, se valora muy positivamente el perfil del asesor para el trabajo en equipo en intervenciones educativas. Finalmente, se ofrece un conjunto de indicadores para evaluar el nivel y la calidad real de las tareas o actividades.spa
dc.format.mediumCDspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofActas del Congreso Estatal de Formación del Profesorado 'Conectando Redes' : junio 2010. Madrid, 2010 ; p. 693-732spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectproyecto educativo de centrospa
dc.subjectperfeccionamiento de profesoresspa
dc.subjectinnovación pedagógicaspa
dc.subjectdestrezas básicasspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectcriterio de evaluaciónspa
dc.subjectintervenciónspa
dc.subject.otherBaleares (Comunidad Autónoma)spa
dc.titleNuevos modelos de formación para el trabajo por competenciasspa
dc.typePonenciaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2012-04-30T10:44:00spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.conferenceObjectCongreso Estatal de Formación del Profesorado. 1. Madrid, 2010spa
dc.identifier.dlBI-1100-2011spa
dc.identifier.nipoNIPO 820-11-037-7spa
dc.identifier.signaturaEC S/1771spa


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