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dc.contributor.authorMateos Otero, Juan Joséspa
dc.date.issued2010spa
dc.identifier.issn1886-5097spa
dc.identifier.urihttp://www.mecd.gob.es/revista-cee/pdf/n15-mateos-otero.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/91432
dc.descriptionMonográfico con el título: El éxito en la enseñanza obligatoria. Resumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractComo expresión de las misiones propias de la Administración Educativa, desde Castilla y León se han desarrollado actuaciones en Educación Primaria vinculadas -entre otros ámbitos- al fomento del éxito educativo, al bilingüismo y la convivencia escolar, demostrando que las políticas basadas en la promoción de esfuerzo tienen un impacto positivo en los resultados académicos. La eficacia de las actuaciones emprendidas hasta el año 2010, de la cual dan fe las diferentes evaluaciones nacionales e internacionales, no exime a la Administración Educativa de la Comunidad de sostener el esfuerzo para alcanzar cada vez mejores cotas de éxito escolar, a través de medidas y actuaciones de influencia transversal sobre el alumnado y sus logros.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofParticipación educativa. Madrid, 2010, n. 15, noviembre ; p. 160-169spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectenseñanza bilingüespa
dc.subjectéxito escolarspa
dc.subjecteducación inter-culturalspa
dc.subjectformación continuaspa
dc.subject.otherCastilla y Leónspa
dc.titleLa Educación Primaria en Castilla y León : hacia el éxito educativo desde el esfuerzo y la formación integralspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20110922spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalParticipación educativaspa


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