Mejora de la Calidad de un curso de formación con metodología e-learning
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Fecha:
2008Publicado en:
RED : revista de educación a distancia. 2008, año VIII, n.20, Septiembre ; 25 p.Resumen:
El presente documento tiene como finalidad la mejora de un curso de formación real con metodología e-learning para su aplicación de forma mejorada a posteriores ediciones, ofertada por la administración educativa. Los aspectos de estudio serán: Metodología (Aplicación de un diseño instruccional constructivista), secuencia de contenidos y calidad de los materiales aportados. Para ello aplicaremos los métodos: Análisis de la información extraída de los foros de ediciones anteriores y del cuestionario final de satisfacción del alumno y análisis de las percepciones de los tutores.
El presente documento tiene como finalidad la mejora de un curso de formación real con metodología e-learning para su aplicación de forma mejorada a posteriores ediciones, ofertada por la administración educativa. Los aspectos de estudio serán: Metodología (Aplicación de un diseño instruccional constructivista), secuencia de contenidos y calidad de los materiales aportados. Para ello aplicaremos los métodos: Análisis de la información extraída de los foros de ediciones anteriores y del cuestionario final de satisfacción del alumno y análisis de las percepciones de los tutores.
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