Objetos educativos y estandarización en e-learning : experiencias en el sistema 'e-Aula'
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2005Publicado en:
RED : revista de educación a distancia. 2005, año IV, número monográfico III, abril ; 14 p.Resumen:
Se presenta la experiencia de aplicación e implementación del modelo de objetos educativos en el sistema 'e-Aula', una visión práctica de la aplicación de las tecnologías de marcado en la estructuración de los cursos y en el desarrollo de contenidos que pueden adaptarse al usuario. 'e-Aula' sigue las especificaciones de IMS, desarrollándose un soporte completo del empaquetamiento de cursos, reflejado en un sistema de autoría de cursos y una herramienta de importación. Además se ha particularizado un perfil específico de cursos y de objetos educativos que permiten su adaptación al usuario.
Se presenta la experiencia de aplicación e implementación del modelo de objetos educativos en el sistema 'e-Aula', una visión práctica de la aplicación de las tecnologías de marcado en la estructuración de los cursos y en el desarrollo de contenidos que pueden adaptarse al usuario. 'e-Aula' sigue las especificaciones de IMS, desarrollándose un soporte completo del empaquetamiento de cursos, reflejado en un sistema de autoría de cursos y una herramienta de importación. Además se ha particularizado un perfil específico de cursos y de objetos educativos que permiten su adaptación al usuario.
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