Estrategias industriales de tiempo de formación : estudios empíricos sobre la aplicación práctica de la formación continua en la empresa

Abstract

Numerosas empresas ensayan nuevos modelos de tiempo de trabajo y proyectos de tiempo de formación. Un estudio realizado entre responsables de educación y personal y comités de empresa de diversas sociedades permite observar diversos grados de reglamentación de los períodos de trabajo y formación. Las experiencias analizadas permiten extraer algunos criterios básicos para la organización y el desarrollo de las oportunidades formativas en la empresa. El objetivo es efectuar un primer inventario de posibilidades y realizar una descripción y valoración sistemática de la situación desde el punto de vista de sus protagonistas.