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dc.contributor.authorBarrios, María del Pilarspa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.citationp. 19spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/87897
dc.descriptionEl artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la educación musicalspa
dc.description.abstractLa autora se pregunta en el artículo si es posible compaginar la música folclórica de tradición oral con los gustos actuales de la juventud. Para llegar a trabajar los parámetros musicales las músicas tecno, rock, heavy, etc., habrá que descontextualizarlas o incluirlas de forma natural dentro del ámbito de la educación.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. 2002, n. 112, junio ; p. 16-19spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmúsicaspa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectmúsica popularspa
dc.subjectcultura popularspa
dc.titlePreferencias musicales en la cultura popular actual : una reflexión para su inclusión en el aulaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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