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dc.date.issued1999spa
dc.identifier.citationp. 15-16spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/87851
dc.descriptionEl artículo forma parte de un monográfico dedicado a la historia en la enseñanza iberoamericana e incluye un anexo en el que se glosa y se amplía los contenidos incluidos en el currículum-tipospa
dc.description.abstractRecoge los resultados de un proyecto titulado: Enseñanza de la Historia de Iberoamérica, resultado de la política de cooperación cultural de la Organización de Estados Americanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) desarrollado a partir del año 1993. El proyecto se propuso ofrecer un marco más dilatado en el tiempo y en el espacio para devolver a la historia el cosmopolitismo necesario para mitigar el sesgo nacionalista de algunos planteamientos. Se recoge los objetivos de un currículum-tipo, contenidos, metodología y guía para el profesor.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofÍber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 1999, n. 22, octubre-diciembre ; p. 7-16spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectAmérica Latinaspa
dc.subjecthistoriaspa
dc.subjectestudios internacionalesspa
dc.subjectcooperación internacionalspa
dc.subject.otherOrganización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Culturaspa
dc.titleLa enseñanza de la historia de Iberoamérica : el primer proyecto de una historia comúnspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.contributor.authorcorpUniversidad de Valladolid. Instituto de Estudios de Iberoamérica y Portugalspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalÍber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historiaspa


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