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dc.contributor.authorSánchez Bello, Anaspa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.citationp. 91spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/85210
dc.descriptionEl artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a propuestas didácticas. Material fotocopiablespa
dc.description.abstractLa propuesta didáctica que se desarrolla en este artículo está estructurada desde los preceptos del currículum integrado y los contenidos giran alrededor de la deslegitimación de los estereotipos de género en el mundo laboral.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. 2004, n. 129, Febrero ; p. 90-96spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdiscriminación sexualspa
dc.subjectrol sexualspa
dc.subjectsexismospa
dc.subjectestereotipospa
dc.titlePropuesta didáctica : rompiendo estereotipos sexistasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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