Proyecto de innovación de estrategias didácticas para potenciar y crear valores y actitudes con el alumnado de secundaria a través del ámbito de la comunicación
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2005Resumen:
Innovación realizada por una profesora del Centro de Educación de Personas Adultas Oporto (Madrid). Se pretende analizar cómo se puede desde el Área de la Comunicación, fomentar el desarrollo de valores humanos del alumno y cambiar actitudes, si posteriormente lo consideran oportuno, pero no enseñando un único y determinado sistema de valores, sino facilitando procesos personales de valoración, de modo que cada alumno reflexione y decida sobre los que desea asumir. El estudio de fundamentación e investigación teórica para la elaboración del proyecto, se realizó teniendo en cuenta tres aspectos: 1) el planteamiento que diferentes autores tienen sobre valores y actitudes. 2) Investigación-acción para investigar y llevar a la práctica los resultados a los que iba llegando. 3) Enfoque por tareas, lo que ha permitido utilizar diferentes metodologías y estrategias de aprendizaje.
Innovación realizada por una profesora del Centro de Educación de Personas Adultas Oporto (Madrid). Se pretende analizar cómo se puede desde el Área de la Comunicación, fomentar el desarrollo de valores humanos del alumno y cambiar actitudes, si posteriormente lo consideran oportuno, pero no enseñando un único y determinado sistema de valores, sino facilitando procesos personales de valoración, de modo que cada alumno reflexione y decida sobre los que desea asumir. El estudio de fundamentación e investigación teórica para la elaboración del proyecto, se realizó teniendo en cuenta tres aspectos: 1) el planteamiento que diferentes autores tienen sobre valores y actitudes. 2) Investigación-acción para investigar y llevar a la práctica los resultados a los que iba llegando. 3) Enfoque por tareas, lo que ha permitido utilizar diferentes metodologías y estrategias de aprendizaje.
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