Análisis de las estrategias de comunicación empleadas por tres estudiantes extranjeros de ELE nivel C1 en una entrevista informal
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Fecha:
2011Publicado en:
Biblioteca virtual redELE. 2011, n. 12 , primer semestre ; 69 p.Resumen:
Se hace un análisis de las estrategias comunicativas de tres estudiantes de ELE de nivel C1 (MCER), dos italianos y una polaca. Se toma como base de análisis el material recopilado en entrevistas personales con cada uno de los estudiantes por separado. El objetivo último es la reflexión sobre la necesidad de la introducción tanto de material adecuado para el desarrollo de estrategias de comunicación como de una aplicación eficaz de éste en la dinámica del aula de ELE a partir del análisis prospectivo de tres entrevistas exolingües a alumnos de ELE.
Se hace un análisis de las estrategias comunicativas de tres estudiantes de ELE de nivel C1 (MCER), dos italianos y una polaca. Se toma como base de análisis el material recopilado en entrevistas personales con cada uno de los estudiantes por separado. El objetivo último es la reflexión sobre la necesidad de la introducción tanto de material adecuado para el desarrollo de estrategias de comunicación como de una aplicación eficaz de éste en la dinámica del aula de ELE a partir del análisis prospectivo de tres entrevistas exolingües a alumnos de ELE.
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