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Enseñanza de español como lengua extranjera en la escuela primaria : propuesta del diseño curricular de un programa de enseñanza-aprendizaje de ELE en una escuela de los Estados Unidos

URI:
http://hdl.handle.net/11162/80760
Full text:
http://www.mecd.gob.es/dctm/rede ...
View/Open
00820113011586.pdf (4.451Mb)
Education Level:
Educación Primaria
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a Refworksuntranslated
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Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Zúñiga, Graciela
Date:
2010
Published in:
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2010, n. 11, segundo semestre ; 141 p.
Abstract:

Se presenta una propuesta de diseño curricular de un programa de enseñanza-aprendizaje de español como lengua extranjera en la escuela primaria de un colegio de carácter privado e independiente de los Estados Unidos. El programa se centra en el aprendiente, respetando sus etapas de desarrollo cognitivo, sus estilos de aprendizaje, e incluye actividades que lo motivan, le permiten incrementar su apreciación por la lengua y la cultura y le dan las herramientas para convertirse en un aprendiente autónomo para el resto de su vida.

Se presenta una propuesta de diseño curricular de un programa de enseñanza-aprendizaje de español como lengua extranjera en la escuela primaria de un colegio de carácter privado e independiente de los Estados Unidos. El programa se centra en el aprendiente, respetando sus etapas de desarrollo cognitivo, sus estilos de aprendizaje, e incluye actividades que lo motivan, le permiten incrementar su apreciación por la lengua y la cultura y le dan las herramientas para convertirse en un aprendiente autónomo para el resto de su vida.

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Materias (TEE):
lengua española; lenguas extranjeras; programa de estudios; escuela primaria; Estados Unidos
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