Investigación sobre el uso de la televisión por estudiantes de educación de universidades hispanoamericanas

Abstract

Se analiza la utilización de los estudiantes de Educación de la televisión. Se presenta un estudio descriptivo sobre el tema y para su elaboración, se crea un cuestionario específico para la investigación realizada, que fue administrado a una muestra útil de 1945 alumnos pertenecientes a las titulaciones de Educación de cinco países (Argentina, Chile, España, México y Perú). Se concluye con que se está produciendo una homogeneización, de la población de los estudiantes de Educación, respecto a la televisión y las tecnologías relacionadas con ellas, y que cada vez más, estas tecnologías tienen ya una presencia importante en las Universidades estudiadas y que los alumnos tiene mucho interés en el acceso a estas tecnologías y en el aprendizaje de su manejo.