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dc.contributor.authorFlaquer Sebastián, Estherspa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.issn1134-0312spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/80143
dc.descriptionMonográfico con el título: 'La articulación del sistema educativo'spa
dc.description.abstractLa transición del primer ciclo de la Educación Infantil, de 0 a 3 años, al segundo ciclo, de 3 a 6 años requiere de una especial atención para optimizar el desarrollo y aprendizaje de los niños. Para ello desde la legislación educativa se propugna la coordinación entre los profesores de las distintas etapas. Además, para mejorar el periodo de adaptación de los niños en el salto de una etapa a otra se propone una serie de medidas a realizan antes del inicio del curso y una vez se inicia este.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofOrganización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. 2006, n. 2, marzo-abril ; p. 15-17spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectadaptaciónspa
dc.subjecteducación preescolarspa
dc.subjectescuela de párvulosspa
dc.subjectclase de transiciónspa
dc.subjecteducación de la primera infanciaspa
dc.titleTransición entre el primer y segundo ciclo de Educación Infantil : del jardin de infancia al parvulariospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20101027spa
dc.description.locationBiblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.identifier.dlBI-1177-2001spa
dc.identifier.signaturaEC R-1608spa
dc.title.journalOrganización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educaciónspa


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