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dc.contributor.authorLópez Villasol, Carmenspa
dc.date.issued2010spa
dc.identifier.citationp. 7spa
dc.identifier.urihttp://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Numeros%20Especiales/2010_ESP_09_III%20CONGRESO%20FIAPE/Comunicaciones/2010_ESP_09_20Villasol.pdf?documentId=0901e72b80e74667spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/77502
dc.descriptionTítulo del congreso: 'La enseñanza del español en tiempos de crisis'. Incluye presentación en Power Pointspa
dc.description.abstractSe reflexiona sobre el valor de la experiencia y el papel de los sentidos en el marco de la enseñanza-aprendizaje de E-L2, desde la antropología lingüística y cognoscitiva. Los ejemplos prácticos analizados surgen del análisis de la práctica de los cursos EFE (español con fines específicos), que organiza Cursos Internacionales de la Universidade de Santiago de Compostela. Se relaciona inmersión cultural y aprendizaje a través de los sentidos con asuntos tan fundamentales y complejos como: su valor estratégico a nivel comunicativo, los instrumentos útiles para evaluarlos en el marco de E/L2, además de la aplicación práctica de los sentidos en la metodología del docente y su uso por parte del estudiante de ELE. Por otro lado, en este análisis y puesta en valor de la experiencia cultural se exponen ejemplos prácticos en los que trabajan los docentes a la hora de elaborar y diseñar los cursos temáticos y EFE: Curso de Lengua Española y el Camino de Santiago, Español de los Negocios, Curso de Español y Turismo, Español y Gastronomía, Español y Ciencias de la Salud y Español y Ciencias Medioambientales.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofBiblioteca virtual redELE. Madrid, 2010, n. extraordinario, junio ; 7 p.spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectlenguas extranjerasspa
dc.subjectlingüísticaspa
dc.subjectlenguaje especializadospa
dc.subjectculturaspa
dc.titleExperiencia cultural y aprendizaje a través de los sentidos : dos estrategias frente a la crisisspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20100701spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.conferenceObjectCongreso Internacional de FIAPE (Federación Internacional de Asociaciones de Profesores de Español). 3. Cádiz (España), 2009spa
dc.identifier.nipo1697-9346; NIPO 660-09-019-4spa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalBiblioteca virtual redELEspa


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