Contenidos socioculturales en la clase de español
Date:
2007Education Level:
Ámbito general
Document type:
Artículo de revistaPublished in:
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2007, n. 8, segundo semestre ; 91 p.View/
Metadata:
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Se reflexiona sobre la relevancia de los contenidos culturales como parte inherente del aula de idiomas. De nada sirve el dominio de una lengua si se desconocen registros, reglas no escritas y alternativas para expresarse acertadamente según la situación. Siempre es opción del aprendiz el aceptar o no adecuarse a ese nuevo entramado cultural, pero es misión del profesor de idiomas el brindarle las herramientas para que lo conozca, investigue y decida. Por supuesto, esto lleva a diversas consideraciones sobre la convivencia entre culturas y la aceptación de diferentes valores y creencias.