Aprendizaje de léxico en español como lengua extranjera : investigación sobre tres métodos
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Fecha:
2005Publicado en:
Biblioteca virtual redELE. 2005, n. 3, primer semestre ; 116 p.Resumen:
El trabajo está dividido en cinco capítulos. En el primero se centra en el marco teórico del aprendizaje y la adquisición de léxico. En el segundo hace un recorrido por el estado de la cuestión a lo que se refiere a las investigaciones. Después se explica con detalle el planteamiento, desarrollo y resultados de la investigación de Coomber et al. En al que se trabajan con tres métodos diferentes para ver cual es el más efectivo a la hora de incorporar nuevas palabras al lexicón mental. Los siguientes capítulos se centran en el experimento sobre el aprendizaje de léxico con estudiantes de español como SL-LE. En el último capítulo esta dedicado a las conclusiones.
El trabajo está dividido en cinco capítulos. En el primero se centra en el marco teórico del aprendizaje y la adquisición de léxico. En el segundo hace un recorrido por el estado de la cuestión a lo que se refiere a las investigaciones. Después se explica con detalle el planteamiento, desarrollo y resultados de la investigación de Coomber et al. En al que se trabajan con tres métodos diferentes para ver cual es el más efectivo a la hora de incorporar nuevas palabras al lexicón mental. Los siguientes capítulos se centran en el experimento sobre el aprendizaje de léxico con estudiantes de español como SL-LE. En el último capítulo esta dedicado a las conclusiones.
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