Hacia una formación inicial del profesorado en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior : el e-portafolio
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Show full item recordAuthor:
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2008Published in:
Innovación educativa. Santiago de Compostela, 2008, n. 18 ; p. 159-168Abstract:
Se presenta el concepto de portafolio digital como herramienta que permite nuclear a su alrededor una propuesta de formación con características determinadas, como la capacitación tecnológica, el conocimiento de la materia disciplinar, la situación práctica y la experiencia en la práctica reflexiva. El diseño del portafolio permite enfrentarse al propio proceso de aprendizaje y a la formación del profesorado en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior.
Se presenta el concepto de portafolio digital como herramienta que permite nuclear a su alrededor una propuesta de formación con características determinadas, como la capacitación tecnológica, el conocimiento de la materia disciplinar, la situación práctica y la experiencia en la práctica reflexiva. El diseño del portafolio permite enfrentarse al propio proceso de aprendizaje y a la formación del profesorado en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior.
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