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dc.contributor.authorArnal Yarza, Jenara Vicentaspa
dc.contributor.authorGassiot Llorens, J.spa
dc.contributor.authorSoriano Silvestre, J.spa
dc.contributor.authorLuelmo Alonso, A.spa
dc.date.issued1958spa
dc.identifier.issn0425-0850spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/73885
dc.description.abstractSe estudian los tipos de pruebas objetivas, aquellas formadas por respuestas cortas y que a la hora de calificar siempre dan la misma calificación sea quien sea el que corrija, para los exámenes de grado y su aplicabilidad a la calificación de los dichos exámenes. Se analiza como preparar, corregir y puntuar dichas pruebas, apuntando varios ejemplos, y cómo suplir el mayor de sus defectos, el no poder valorar la capacidad expresiva o de desarrollo de un tema de los alumnos.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEnseñanza media. Madrid, 1958, n. 20 ; p. 14-28spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectsistema de exámenesspa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.subjectcriterio de evaluaciónspa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.titleLas pruebas objetivas y su aplicabilidad a los exámenes de gradospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2007-09-28T10:52:27spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaEC R-281spa
dc.title.journalEnseñanza mediaspa


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