Un método de emulación inspirado en el fútbol

Abstract

Se trata de traspasar las experiencias futbolistas al terreno de la enseñanza de cualquier materia. Se forman con los alumnos de la clase grupos de siete cada uno con su capitán. Si hay algún grupo de ocho, el sobrante será la reserva del equipo en cada partido. Dispuesto el campeonato se explican las reglas de juego y el profesor, tras haber preparado toda una batería de preguntas sobre un tema, se dispone a actuar. Cuando dos alumnos se disputan el balón el profesor les pregunta y ganará el que conteste correctamente y antes. Es todo igual que en un partido de futbol donde intervienen todos los jugadores: delanteros, portero, etcétera. Se ha dibujado previamente el campo en la pizarra con los dos equipos. La idea fue expuesta por un profesor de matemáticas y la llevó a la práctica en sus clases resultando ser un éxito, a la hora de despertar el interés de sus alumno.