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La originalidad del saber y la motivación en la enseñanza de la filosofía
dc.contributor.author | Goyenechea Juárez, Francisco | spa |
dc.date.issued | 1979 | spa |
dc.identifier.issn | 0210-4687 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/72799 | |
dc.description.abstract | Se expone un estudio sobre la motivación en la enseñanza de la filosofía durante el Bachillerato, tratando en concreto el problema del objetivo filosófico. El propósito es que los profesores de filosofía reflexionen sobre dos puntos clave de su labor educadora: el contenido de lo que enseña y el destinatario de su enseñanza, dinámicamente relacionados. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Revista de bachillerato. 1979, suplemento del n. 12 ; p. 18-29 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | motivación para los estudios | spa |
dc.subject | filosofía | spa |
dc.subject | método de enseñanza | spa |
dc.subject | enseñanza secundaria | spa |
dc.title | La originalidad del saber y la motivación en la enseñanza de la filosofía | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 2007-09-12T10:07:42 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.signatura | EC R-91 | spa |
dc.title.journal | Revista de bachillerato | spa |