Unamuno sobre el hombre : naturaleza y cultura, vida trágica, en la educación
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Fecha:
2000Publicado en:
Revista de educación. 2000, n. 322, mayo-agosto ; p. 247-254Resumen:
Unamuno propone una filosofía vital y trágica sobre el conocimiento del hombre concreto en la imposibilidad de comprender racionalmente al hombre por el trágico combate de la vida con la razón, porque verdad es la que hace vivir, buscar la verdad en la vida y la vida en la verdad. Así como es trágico vivir en contradicciones entre identidad y perdurabilidad. Esta filosofía se confirma en el contraste entre la ciencia 'pedagogía sociológica' y la fuerza del instinto inconsciente de la naturaleza, el interno ordenador del caos externo del amor, al proyectar científicamente la generación de un genio. Al fin contando con las astucias de la naturaleza importa la afirmación de la continuidad aceptando al hijo de su hijo.
Unamuno propone una filosofía vital y trágica sobre el conocimiento del hombre concreto en la imposibilidad de comprender racionalmente al hombre por el trágico combate de la vida con la razón, porque verdad es la que hace vivir, buscar la verdad en la vida y la vida en la verdad. Así como es trágico vivir en contradicciones entre identidad y perdurabilidad. Esta filosofía se confirma en el contraste entre la ciencia 'pedagogía sociológica' y la fuerza del instinto inconsciente de la naturaleza, el interno ordenador del caos externo del amor, al proyectar científicamente la generación de un genio. Al fin contando con las astucias de la naturaleza importa la afirmación de la continuidad aceptando al hijo de su hijo.
Leer menosUnamuno propounded an outlook both vital and tragic on the comprehension of individual man, based on the impossibility of a rational understanding of man due to the tragic opposition between life and reason - for it is truth that drives us to live, to seek truth in life and life in truth, just as it is tragic to live in the midst of contradictions between identity and lastingness. This philosophy is confirmed in the contrast between the science of 'sociological pedagogy' and the force of nature's unconscious instinct, the internal sorting of the external chaos of love, as the scientific projection of the generation of a genius. The main thing, in the wisdom of nature, is the affirmation of continuity a nd the acceptance of the child's own child.
Unamuno propounded an outlook both vital and tragic on the comprehension of individual man, based on the impossibility of a rational understanding of man due to the tragic opposition between life and reason - for it is truth that drives us to live, to seek truth in life and life in truth, just as it is tragic to live in the midst of contradictions between identity and lastingness. This philosophy is confirmed in the contrast between the science of 'sociological pedagogy' and the force of nature's unconscious instinct, the internal sorting of the external chaos of love, as the scientific projection of the generation of a genius. The main thing, in the wisdom of nature, is the affirmation of continuity a nd the acceptance of the child's own child.
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