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dc.contributor.authorGarcía Martínez, Francisco Andrésspa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.citationp. 148spa
dc.identifier.issn1134-3478spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/68392
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractDescripción de las posibilidades de aprendizaje a distancia de las nuevas tecnologías. Se pretende aportar una visión sobre las distintas comunidades de aprendizaje, interrelacionadas gracias a las tecnologías de la información y la comunicación. Se propone el modelo de comunidades de 'e-learning' como solución pedagógica para formar y actualizar los conocimientos de quienes ya no están dentro del sistema educativo formal.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2006, n. 27, octubre; p. 143-148spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjecttecnología de la informaciónspa
dc.subjectcambio socialspa
dc.subjectenseñanza a distanciaspa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.subjectuso didáctico del ordenadorspa
dc.subjecttecnología de los medios de comunicaciónspa
dc.subject.othersociedad de la informaciónspa
dc.subject.otherglobalizaciónspa
dc.subject.otherInternetspa
dc.titleUna visión actual de las comunidades de e-learningspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.dlH-189-1993spa
dc.identifier.signaturaEC R-1669spa
dc.title.journalComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educaciónspa


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