Proyecto Medios de Comunicación y Educación de la OEI
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Mostrar el registro completo del ítemAutor corporativo:
Fecha:
1994Publicado en:
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 1994, n.3, octubre ; p. 105-107Resumen:
Se presenta una propuesta para intentar mejorar la escuela mediante el establecimiento de una práctica pedagógica basada en el uso de los medios para formar receptores críticos, y que contó con la participación de ocho países iberoamericanos. El objetivo general es incorporar los medios de comunicación como elementos didácticos en la actividad cotidiana del aula, utilizándolo en los contenidos curriculares y actividades. Los principios que se promueven son ; transversalidad, pluralidad, autonomía, actualidad, anticipación, interculturalidad.
Se presenta una propuesta para intentar mejorar la escuela mediante el establecimiento de una práctica pedagógica basada en el uso de los medios para formar receptores críticos, y que contó con la participación de ocho países iberoamericanos. El objetivo general es incorporar los medios de comunicación como elementos didácticos en la actividad cotidiana del aula, utilizándolo en los contenidos curriculares y actividades. Los principios que se promueven son ; transversalidad, pluralidad, autonomía, actualidad, anticipación, interculturalidad.
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