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dc.contributor.authorLamosa Quinteiro, Claudio Salvadorspa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/67528
dc.identifier.urihttp://www.once.es/new/servicios-especializados-en-discapacidad-visual/publicaciones-sobre-discapacidad-visual/nueva-estructura-revista-integracion/copy_of_numeros-publicadosspa
dc.descriptionResumen tomado del autor. Resumen en español e inglésspa
dc.description.abstractSe describe y analiza el programa de estimulación visual desarrollado con un alumno deficiente visual (con Amaurosis congénita de Leber), de cuarto curso de Primaria, integrado en un centro ordinario desde la etapa de Educación infantil. Como resultado del programa, aplicado durante el curso 2002-2003, se destaca que el alumno es capaz de leer, sin ayudas ópticas, textos impresos con letra arial de tamaño 28.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofIntegración : revista sobre ceguera y deficiencia visual . Madrid, 2003, n. 43, diciembre ; p. 21-29spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdeficiente visualspa
dc.subjectpercepción visualspa
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.titleSeñales de humo : estimulación visual en un alumno de primaria con Amaurosis congénita de Leberspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.identifier.signaturaEC R-1605spa
dc.title.journalIntegración : revista sobre ceguera y deficiencia visualspa


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