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dc.contributor.authorRosales López, Carlosspa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.citationp. 384spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/67279
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10347/5064
dc.descriptionResumen tomado del autorspa
dc.description.abstractSe reflexiona sobre la calidad de la enseñanza en el momento actual en España. Se hace referencia a innovaciones introducidas por la LOGSE (1990) y por la LOCE (2002). Se analizan lagunas existentes e implícitamente se realizan popuestas de mejora.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofInnovación educativa. Santiago de Compostela, 2003, n. 13 ; p. 373-384spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcalidad de la enseñanzaspa
dc.subjectlegislación educativaspa
dc.subjectadministración educativaspa
dc.subjecteducación de la primera infanciaspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.subjectsecundaria segundo ciclospa
dc.subject.otherESOspa
dc.subject.otherLey Orgánica 1/1990 de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE)spa
dc.subject.otherLey Orgánica 10/2002 de Calidad de la Educación (LOCE)spa
dc.subject.otherbachilleratospa
dc.titleCalidad de enseñanza y legislación educativaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.signaturaEC R-1547spa
dc.title.journalInnovación educativaspa


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